阿凡達的琴棋書畫

昨天(1/10)才聽T.Jon說老師們有為了R.Y的聚會問我要不要參加，可能認為我搬回桃園後這些活動都不克前往，不過我打定主意要克服社交焦慮自然是自告奮勇。

張、羅、H.Chen加起來共六人，我們在人在草木中點個拼盤和飲料等到齊後，就開始三對三聯棋，感覺自己的棋感有明顯退步，計算也相當粗陋生疏，自嘲為「聯棋終結者」有我在絕對下不到官子，哈～

席間還可以和老師們交流一些教學想法，像六段Z老師都說古譜「看不懂，都不教」，我最近正好碰到這問題，我本來就認為這樣的單元是「營養成分不明，而且味道怪怪的」，佈局沒有招法可言找不出邏輯線索，戰鬥對殺的精彩，又不如玄玄棋經的什麼遇仙圖之類，我都想不出學習目標是準備從中吸收到什麼。(不是完全不教古譜，像我中高級班曾介紹雙飛燕和打入常型，就曾篩選出適合的古譜作為融會貫通的棋譜學習)

晚上原本打算到網咖泡一個晚上，因為隔天課很早就要出門，沒有通勤回家的價值，不過感謝老鐘讓我們就近到他家打地鋪，嘴巴謙虛說很亂其實清潔得只不到一塵不染的地步，四個人進去幾乎無立足之地，台北租屋就是這樣的！

放著古典音樂就寢，R.Y徹夜不眠不休下棋實在夠狂熱，難怪棋力那麼強，我也跟他求教上達的方法，果然和我想得一樣，階梯五、六有相當熟練度，也是我當前的訓練目標，還有對下棋的熱愛，他一晚的盤數我一年怕都累積不到！

看到幾位老師對棋力衝刺都這麼拼，也勸我週四參加PRO劉老師的團體課，偏偏剛答應了一堂相當遠的外課，連朋友都慫恿我又不是沒課的新老師推掉，不過站在老闆和外派的立場都希望我幫忙的吧!?不然我也不想南港>東湖>板橋>土城>中和這樣奔波，不過想要通勤路線剛好順暢，人生豈有這麼如意的？

不錯的聚會以後有機會都要盡量參與，今天也設法將自己open，試圖喊他人的名字而不是X老師這樣的生疏，我就是有這弱點，朋友幫我代課一次就要到隔壁班女老師電話向我炫耀，我在那教一年的互動關係還停留在見面點頭而已，我就是這麼悶、孤僻、難以親近，這在與小朋友相處或許不顯，但面對園所長、校長、家長等等建立人際橋樑就相當吃虧。