阿凡達的琴棋書畫

上週在閱讀《歷代寓言選》時看到一篇孟子的文章：「今夫弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。」是說下圍棋只是個小把戲，儘管如此若不專心致志，還是學不好的！我將之加油添醋改編成適合講給小學生的圍棋小故事。

首先，「弈秋，通國之善弈者也。」，先杜撰國內圍棋高手弈秋的學習歷程，不怕輸四處挑戰，突飛猛進再也沒輸過，大家都知道他很厲害。

後來收了兩個徒弟—小明和小呆，這也是虛構的，「使弈秋誨二人弈」，是說假如讓他收兩學徒來教棋，並非真有其人。

小明上課專心，老師教過的絕招都記住學會，可是小呆，上課不時往窗外瞟，總以為有什麼大鳥天鵝要飛過去，想著怎麼到院子裡拿弓箭把牠們射下來...

如此，同樣的聰明才智，學習效果差異很快就會看到，漸漸的小呆下棋再也很難取勝，也就不喜歡圍棋了。

有天，老師給他們布置了打譜的功課，分別執黑白棋在盤上按照順序擺放棋子，沒有多久小呆又開始分心，小明練習也受到了拖累，幾次提醒依然故我，於是他拿起一把刀將地上的蓆子割開來，拿過小呆的棋子，自己打譜訓練起來了。

這個故事隱含的意思，首先不怕失敗勇於挑戰，是進步的捷徑。再者最重要的是學習要專心，不是圍棋不好玩，是自己不認真學習不進則退，自然淪為失去自信與成就感的輸家，然後不是成為殭屍般的存在就是放棄。

最後是融入管寧割蓆的典故，棋要兩個人下的，只要一位不認真就會阻礙對手的練習與進步，而割蓆這個動作暗喻著要和不受教的學習落後生劃清界限。