阿凡達的琴棋書畫

§趣味師生聯棋

靈感來自謝老師的分享還有糖果遊戲，學生程度在中級以上，人數4～8人最理想，聯合輪流與老師在大棋盤對奕，老師不讓子但給予學生使用道具的機會，取消分批暫停覆盤解說，並視狀況使用計時器以控制遊戲教學進行的節奏與流暢度，並且老師可以禁止使用道具N回合來規範學生遵守秩序。

我設計了以下道具(威力由大到少，限制使用次數由多到少)：1.炸彈/糖果-類似Candy Crush裡的彩色巧克力，落子後將田字範圍內的敵子全炸光；2.飛刀-落子後能將敵子擠開一格；3.油漆-將敵子塗色染成己方；4.蛋糕/肉丸-救命使用，無法一手補活的棋得連下兩手；5.鏟/耙子-拔蘿蔔，前一位伙伴下出失著惡手，得以反悔重下限一步棋。

這趣味聯棋不但學生玩得開心，其實也可以訓練思考，不但要思考運棋，還得盤算什麼時點使用道具，例如有位同學使用飛刀將我的要子擠入虎口，但我下一步引出反而產生相思斷，另外在班上棋力有落差時，也可訓練上手以道具挽回頹局而非指責低棋伙伴。

§大家來找碴

素材來自在台應已絕版的《曹李圍棋教室初級篇》佈局糾錯的問題圖，將學生分為兩隊，當覺得著手不合理可以搶答並指正改進，非常適合棋力混班的佈局教學，締/掛角的位置、進三三擋的方向、分割/打入的選點，連初級學生都能有所參與和表現，是全適性的好用的教材還可以再多開發。