初級課程的吃子手筋—接不歸，在小學教授時做了個整理，黑板上寫著「虛連、緊貼、假眼、棄子」，我認為接在反提後面等學生學過撲緊氣再上，效果和吸收都會比較好！
首先溫習連接手法，虛連中的尖、虎和雙，這些棋形在怎樣的場合會有被接不歸吃的可能。題目經過篩選與校訂，不能有撲緊氣也可以的答案，同時這些必須成為老師的基本題庫，也就不用翻課本也能隨手擺出在黑板上。
再來是緊貼導致容易有手段，還有假眼—攻打眼角的要害，如果程度OK還可以教導學生辨明要/屑子之別，最後才是較難的利用撲緊氣去吃，計算手數要5步，強調請對手吃成假眼的棄子手法，一般初A學生初次學習，習題都寫得5566是常態，未必可以上手與掌握，但經過整理的課程內容，卻至少讓學生在課堂有不錯的表現。
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