阿凡達的琴棋書畫

高級手筋—有問題的問題：

兩道題目左為大頭鬼(棄子攻殺)、右為倒脫靴(棄子做活)，是這兩週來中級VIII的教材內容，題目選自王志鵬編著的<圍棋休閒小叢書>，這兩題是課堂中引起爭議的題目，這點水平的題目正解我就不提供了，下面是有糾紛的變化圖： 

右圖中： 

黑1擠入是第一感的筋，避免金雞獨立的反抗，白2打吃方向正確，黑3送一不如送二是重要觀念，問題在於白6提子時，黑7在一般大頭鬼的題目中，撲入B2位(3＝1)是必然的二度棄子，在個別課時我正要強調被白1位粘，做成"鐵眼"的時候對攻殺的有利情形時，小雲黑7單接以下就把角給殺了！後來研究才發現，黑如7粘，白有8衝的好手，如果黑A殺角，則白B衝下棄子轉換，吃左下白棋本是黑棋權利，以左邊的成空潛力以及被封鎖的代價來換明顯吃虧；又黑9如B擋，則白C斷是棄子延氣之筋，對殺五黑子不活！

左圖中：

黑1與白2的交換在原書有，我故意去掉以增加計算的難度，事實上黑1於2位方面打也可以活，只是棄子下邊成活較小，頗有不滿。在上課解這一題的時候發生了措手不及的意外，而且事後追究竟然是我拿磚頭砸了自己的腳……倒脫靴與我上週教大頭鬼有關連，如果繼續追殺立下的二白子，則會被類似大頭鬼的棄子滾包破眼，所以小朋友很快下出黑3實粘準備棄子，後面正常進行則簡明，沒個兩三下答案就呼之欲出則無趣，我故意在此「看老師丟個變化球！」白4撲，此處是眼角急所，黑斷不能抗而接於4位必然，想不到我白8多送一子時，小孟急著T4去吃成了聚殺之形，我說黑9做眼先，白如Q1吃五黑子，又還原成倒脫靴的手筋，但……想不到阿瀚反應神速：「老師～如果下 (10位) 這邊呢？」耶～三白子成金雞獨立之形，黑棋憤死= =今天我跟L老師(6D)討論時，他說了R4的白子改道Q3，不要有撲打劫的味道，題目就沒問題了！ 

高級手筋—挑戰題：

    這是我在最後留給回家練習的兩道挑戰題，要求小朋友先在棋盤仔細研究，參考前面的題目試著找出答案。名為挑戰題當然不好解決，我都留在下一堂進入正課前等學生到座時講解。

左題第一手最重要，這裡可以跟學生介紹棋形雙的急所，夾碰是手筋，白棋動彈不得，硬要反抗則剩下兩氣就等於被枷吃(門封)了，只好在還有3氣時往下衝擊黑棋的漏洞，以下進入大頭鬼。我上課題目前半會是基本的練習，除了憑棋感找出第一手導致大頭鬼的棋形有難度，後面都是基本的棄子練習；後半的課題除了大頭鬼的滾包以外，還加入其他元素，例如兩扳長一氣或者如這一題，白棋衝下後與角上四黑子形成對殺，還考驗了一個一路尖的手筋。

右題小朋友第一感可能是補斷或者吃子，實踐後才會發現必須「明知山有虎，偏向虎山行」硬擋下走成被吃接不歸的棋形，而被斷打時又不能急著反擊來個雙叫吃，否則局部形成彎三點中簡單死，倒脫靴就是明知會死很多棋子，也要懂得捨小就大才能成功！

棄子手筋之開高走低：

左圖是我今天去古亭代課時看到小朋友下出來的棋形(類似)，主要是角隅的部分，中盤時發生的，白2提吃二黑子時，黑棋能冷靜找到A2倒撲的手段，利用反提能吃回四白子。後來就一直擺到收官，外面黑棋差不多被包圍只有一眼，正確的詰棋應該是如圖所示：白4明知會反提也要A1位提一子，黑棋反提後再於B2位斷打形成打劫才對。實戰的進行可有趣了，是黑棋率先手癢了很多餘的在A1提吃四白子，反而形成倒脫靴的棋形，被白B2位斷打成為淨死之形，蠻妙的