阿凡達的琴棋書畫

    老師說下禮拜要帶徹爾尼40首和蕭邦圓舞曲，我的鋼琴學習里程又向前邁了一大步，聽朋友說的如果彈完徹爾尼50首的話絕大部分鋼琴曲目都能彈奏自如，因此這也是我拜師學藝的目標。想到即將告別徹爾尼30首練習曲,op.849就很有成就感，每次練琴都會從音階琶音暖身，再來徹爾尼通常不會落下，往往比其他鋼琴作業熟練，因此進度也算蠻快的。

    今天課堂還算順暢，下午密集班的課結束後每個禮拜多了練習時間，不過巴哈創意曲和小宇宙的曲子還是被老師退貨，這兩樣作業目前是我最頭痛的，小宇宙明明譜面看起來就沒什麼難度，不過大拇指和小指交替彈保持音來表現出三聲部效果，一下按住一下放開我手指常會錯亂，這大概歸咎於以前自學時過渡依賴踏板，保持音沒有仔細對待，所以小宇宙有時候覺得不知道彈了幹嘛，有時候又覺得蠻針對我的弱點的，反正老師指定的教材好好學習就對啦。至於……巴哈……

    譜例圖是創意曲第二首，主題比第一首長了四倍，我分手熟練後還是很難搭在一起，左手有再怎麼華麗複雜的技巧的大曲子我都能彈奏，偏偏這種表面看來沒什麼技術成分，卻怎麼彈都會兩手打結。我保守估計再怎麼用功認真練習，怕都要一個月才能過關。因此今天特地問老師，想知道其他小朋友學習的情況，老師說小朋友(非科班純粹學興趣的小學生)往往很抗拒排斥巴哈，所以我算不錯囉？巴哈的創意曲彈兩、三遍會感到煩躁，四、五遍就想罵髒話了，六、七遍以上簡直想撕樂譜啦！不過我還是樂意挑戰，巴洛克的東西聽起來怎麼就比現代樂派如Bartok的順耳。

    上次德布西的阿拉貝斯克勉強過關後，預備這週的小品曲目是蕭邦的小狗圓舞曲，我很奇怪老師特地指定要圓舞曲譜就問看看，除了小狗這首名曲以外，老師似乎準備也讓我彈其他的。聽了是蠻高興的，畢竟剛開始學鋼琴就是從蕭邦開始，可以說是我比較拿手的領域。不過之前的小品作業也該反省，或許就是比較不熟悉作曲家的關係吧？

    像上週彈Debussy - Arabesque No.1的時候，我自己都相當不滿意，心力都放在不要出錯上，根本無法投入到音樂的表達上，老師也背靠椅子一整個囧的樣子，「不錯」的稱讚聽起來卻似有著「乏善可陳」的味道。而且我覺得熟練度根本就還不夠，老師卻說彈得比前一次能夠背譜的舒伯特即興曲還要好？其實也蠻有挫折感的，連小品都彈不好

    因此我覺得從蕭邦圓舞曲開始要雪恥，非得彈給老師聽滿意不可，「為了不負爺爺的名聲」！正好我也頗有意願開始學蕭邦的一些小曲子，雖然我很鍾愛Chopin作品，不過高中才開始學琴齡較低，加上選曲偏愛演奏會出現過的大曲目，因此圓舞曲、夜曲、即興曲我基本都沒碰過，難得老師有意在課堂增加蕭邦的作品，一定要好好表現才行。