阿凡達的琴棋書畫

又到了最期待的每週二的愉悅的鋼琴課時間，中午課後就趕西門到大陸書店買樂譜，因為朋友臨時約晚上聚餐，有很長空檔時間，想練琴的話手邊沒有琴譜(徹爾尼以外的)，於是就買了Liszt - Liebestraume(＄340)、Rachmaninoff - Morceaux de Salon & 6 Moments Musicaux(＄378)和Favourite Piano Studis V - Carl Czerny 160 kurze Ubungen(＄190)，打算在課後留在琴房練習(我發覺琴譜價格跟厚薄成……反比)。

今天我的徹爾尼599要直接跳到50首了(逸婷老師也說八月份起我的學費也要轉為中級程度的費用)，Czerny每次彈都還算順利，比較少音樂指示，把音符彈出即可，真的很機械的感覺，但是到了佈爾格謬勒(昨天看朋友網文才知道程度等同Czerny 30首&40首)上次"謝謝再聯絡"的Op.109-1，雖然這次過關了，不過老師說上次的問題是觸鍵太重(用敲的，破壞情調)，這次則是『觸鍵太快，欠缺思考』，彈奏每個音符沒有想清楚就下手，個性很急，想很快彈完的感覺

這讓我聯想到圍棋的教學，總是教小朋友慢慢下仔細思考，現在我總算能體會他們的心情了：『這麼抽象，老師你到底要我們思考什麼東西啊？下棋(彈琴)不是感覺來了就下手嗎？』我今天真的很想問老師到底要我想些什麼，但是我要做用功聽話的好學生，虛心接受老師的指示，但這真的很難懂，我也問了這個觸鍵快跟曲速快是兩碼子事，那到底要我什麼、怎麼慢下來呢？反正老師建議我把練習給錄音起來，自己來聽聽看老師說練琴不彈錯音是最基本的，再來要開始修飾自己彈出來的聲音。

最後到了{鋼琴小品集}這本我練習量最少的譜子，果然我的彈奏不盡理想，〔給愛麗絲〕音量很難控制到pp，一旦被老師提醒而放柔右手，不小心左手伴奏又超過右手，最後勉強過關。但……〔吉卜賽人的野營〕可就沒有這麼好運了，我只能歸咎於中間雙音斷奏那一段不夠熟練，切分音節奏也抓不好，中間錯太多次都快彈不下去，結果下禮拜還要再過個一次。